Kategori: Apacapa
-
Festival Literasi Situbondo: Wajah Baru Kotaku
Penantian panjang para pegiat literasi di kotaku, akhirnya terbayarkan dengan diadakannya kegiatan Festival Literasi yang berlangsung pada tanggal 11 – 15 Oktober 2025 di Alun-alun Situbondo. Sinergitas antara Dinas Perpustakaan dan Kearsipan bersama teman-teman komunitas literasi serta dukungan Perpustakaan Nasional RI, berhasil menjadikan acara tersebut sukses dan meriah. Berkat kerja sama itulah, Situbondo saat ini,
-
Media Sosial, Jalinan atau Jerat?
Dalam era digital yang semakin cepat, media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia modern. Bagi generasi Z, dunia digital bukan sekadar sarana hiburan, melainkan ruang utama yang membentuk cara berpikir, berinteraksi, bahkan menilai diri sendiri. Mereka lahir dan tumbuh bersama teknologi, terbiasa dengan notifikasi yang tiada henti membuat mereka merasa perlu terus
-
Gawai Bukan Musuh, Asal Kita yang Kendalikan
Penggunaan gawai dalam kehidupan sehari-hari kini sudah menjadi hal yang tak terpisahkan, terutama bagi generasi muda. Hampir semua aktivitas dari komunikasi, hiburan, hingga belajar kini bergantung pada perangkat digital. Namun, seiring dengan meningkatnya penggunaan teknologi, muncul pula pandangan negatif bahwa gawai adalah penyebab menurunnya fokus dan prestasi belajar siswa. Padahal, anggapan tersebut tidak sepenuhnya benar.
-
Saat Kreativitas Anak Berubah Jadi Ancaman
Beberapa waktu lalu, media sosial diramaikan oleh tren baru di kalangan anak sekolah dasar: gasing dari penghapus. Sekilas tampak sederhana dan menggemaskan, anak-anak memanfaatkan penghapus, jarum, dan tutup pulpen untuk membuat mainan yang bisa berputar seperti gasing sungguhan. Fenomena ini seolah menjadi bukti bahwa anak-anak Indonesia masih memiliki daya cipta yang tinggi di tengah derasnya
-
Literasi Digital Bagi Generasi Z
Generasi Z tumbuh di tengah arus teknologi yang luar biasa deras. Sejak kecil, mereka sudah mengenal internet, gawai, media sosial, dan berbagai platform digital yang memudahkan mereka berinteraksi serta memperoleh informasi. Dunia mereka tidak bisa dilepaskan dari layar, jaringan, dan konektivitas. Namun, di balik kemudahan dan kecanggihan itu, muncul pertanyaan penting: apakah kedekatan mereka dengan
-
Nasè’ Soḍu: Lagu Dangdut yang Lahir dari Dapur, Bukan Panggung
“Sebuah lagu dari awal 2000-an yang merebus rasa, tawa, dan ekonomi rakyat Asembagus di atas kompor dangdut Madura. Kini nyaris dilupakan, tetapi masih beraroma sedap bagi siapa pun yang mau mencicipinya.” Ada masa ketika musik tidak butuh algoritma, ketika lagu populer bukan yang viral di FYP, tapi yang diputar di speaker toa, dan salon-salon rakitan
-
Solois dan Gejala Sosial
Apakah anda atau kita menyadari bahwa akhir-akhir ini kelompok band mengalami kemunduran dalam jagat industri musik pop tanah air? Untuk menjawabnya, mari kita lihat data spotify. Di sana, kita dapat melihat mengenai 15 lagu yang paling banyak didengarkan selama 5 tahun terakhir. Pada tahun 2020, Diskoria menjadi satu-satunya kelompok band yang bertengger di dalamnya. Tahun
-
Ngaji Syair: Merawat Sastra Keimanan
Rabu siang, saya lihat status whatsapp teman berisi informasi kegiatan: ngopi bareng, ngaji syair. Saya masih kurang paham sebab minim informasi. Kemudian, Anwar yang saya ajak ngopi di warkop 2, rupanya banyak memberikan informasi kegiatan di atas, apa saja yang dibahas dan Ra Zein sebagai pemantiknya. Dari situ saya paham. Kemudian Anwar mengirim teks syiir
-
Sekolah dan Makna Sejati Pendidikan
“Ketika sekolah hanya mengejar ranking, siswa hanya disiapkan menjadi mesin kompetisi, bukan manusia berpikir.” — Noam Chomsky Jika boleh jujur, saya adalah salah satu pendidik yang tidak setuju dengan adanya sistem ranking di kelas. Ketidaksukaan ini bukanlah tanpa alasan. Pernyataan Noam Chomsky seakan sudah mewakili keresahan saya terhadap praktik pendidikan yang lebih menekankan persaingan daripada
-
Belajar, Bermain, Bergembira melalui Media Digital
“Media digital salah satu bentuk mendukung kemampuan siswa dalam mengintegrasikan teks, gambar, audio, dan video, sehingga menciptakan pembelajaran yang lebih dinamis dan interaktif, serta membuka peluang baru untuk pembelajaran yang inovatif dan benar-benar berpusat pada siswa.” – Indra Andrianto Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Era